경남 거창 나래학교(특수학교) 스마트팜 식물재배기 설치사례 – 교육과 치유가 함께하는 식물재배기
안녕하세요~ 에코그램 입니다.
최근 학교 현장에서는 단순한 교과 중심 교육을 넘어,
학생들이 직접 참여하고 경험할 수 있는 스마트팜 기반 체험형 교육에 대한 관심이 빠르게 높아지고 있습니다.
특히 특수학교의 경우
반복 학습과 감각 자극, 정서 안정까지 함께 고려해야 하기 때문에
단순한 교육 콘텐츠를 넘어 치유농업과 연계된 프로그램의 필요성이 더욱 강조되고 있습니다.
경남 거창에 위치한 나래학교 역시
이러한 교육 방향 속에서 학생 참여형 교육과 정서 안정 프로그램을 동시에 운영할 수 있는 방법을 고민해왔습니다.
나래학교는 특수교육 대상 학생들의 자립과 사회 적응을 돕기 위해
체험 중심 교육을 적극적으로 운영하는 학교로,
직접 보고, 만지고, 반복적으로 경험하는 교육을 중요하게 생각하는 곳입니다.
하지만 기존 실내 환경에서는
지속적으로 운영 가능한 체험 프로그램이 제한적이었고,
자연을 접하거나 식물의 성장 과정을 관찰하는 활동에도 한계가 있었습니다.
이러한 배경 속에서
학생들이 직접 식물을 키우고, 성장 과정을 관찰하며, 수확까지 경험할 수 있는
스마트팜 식물재배기 도입이 결정되었습니다.
이는 단순한 장비 설치가 아니라
교육과 치유, 체험이 결합된 새로운 학습 환경을 구축하기 위한 선택이었습니다.
설치 당일, 재배기 장비와 자재를 차량에 적재하여
거창 나래학교 현장으로 이동하면서 모든 과정이 시작되었습니다.
식물재배기 어벤저스 답게
현장에 도착한 후에는 가장 먼저
설치 공간과 동선을 확인했습니다.
학생들이 이용하는 공간인 만큼
안전 확보를 최우선으로 고려하며
장비 반입 경로와 작업 구역을 정리한 뒤 본격적인 반입이 진행되었습니다.
장비가 실내로 반입된 이후에는
설치 위치에 맞게 배치를 완료하고
작업 공간을 확보한 뒤 본격적인 설치가 시작되었습니다.
재배기 구조 조립과 함께
LED 식물 조명과 전원 시스템을 연결하고,
급수 및 순환 시스템까지 순차적으로 구성해 나갔습니다.
에코그램 식물재배기 EG-7000, EG-8000 모델은
단순한 선반 형태가 아닌
환경 제어가 가능한 스마트팜 시스템이기 때문에
각 구성 요소를 정확하게 세팅하는 과정이 매우 중요합니다.
설치가 완료된 이후에는
시스템 세팅과 작동 테스트를 진행했습니다.
조명 작동 상태를 확인하고
급수 시스템과 순환 구조를 점검하며
디스플레이를 통해 정상 작동 여부를 확인했습니다.
여러 차례 반복 테스트를 통해
실제 운영 환경에서도 안정적으로 작동할 수 있도록
최종 점검을 마무리했습니다.
이어서 모종 식재 작업이 진행되었습니다.
엽채류 모종을 하나씩 심어 넣으면서
비어 있던 공간이 점점 채워졌고,
재배기는 단순한 장비에서 실제 스마트팜 공간으로 완성되었습니다.
이 과정은 학생들이 직접 참여할 수 있는 활동으로도 연결됩니다.
씨앗을 심고, 성장 과정을 관찰하고, 수확을 경험하는
파종 → 성장 → 수확 → 소비로 이어지는 순환 구조는
교육과 치유농업이 결합된 핵심 프로그램이 됩니다.
심어보고,키워보고,수확하고,먹어보고 그야말로 치유농업 그 자체입니다.
특히 식물을 키우는 과정 자체가
정서 안정과 집중력 향상에 긍정적인 영향을 주며
학생 참여형 교육 콘텐츠로 활용될 수 있습니다.
설치가 완료된 이후에는
학교 담당자를 대상으로 운영 교육도 함께 진행되었습니다.
식물재배기 사용 방법과 유지관리 방법,
그리고 수업과 연계한 활용 방법까지
현장에서 바로 적용할 수 있도록 안내했습니다.
단순한 장비 설명이 아니라
실제 교육 현장에서 어떻게 활용할 수 있는지를 중심으로
실질적인 운영 방법을 전달하는 것이 중요합니다.
모든 과정이 마무리되자
재배기 안에는 신선한 채소들이 자리 잡았고,
공간 전체의 분위기 또한 한층 밝고 생동감 있게 변화했습니다.
이번 경남 거창 나래학교 스마트팜 구축 사례는
단순한 식물재배기 설치를 넘어
학생들이 직접 참여하고
성장 과정을 경험하며
정서적인 안정까지 함께 얻을 수 있는
교육형 스마트팜 공간이 완성된 사례입니다.
또한 오는 4월 21일에는
나래학교에서 스마트팜 현판식이 예정되어 있으며,
교육청 관계자 및 다양한 기관 관계자들이 참석할 예정입니다.
이는 단순 설치를 넘어
학교 스마트팜 및 치유농업 교육 모델로서의 가능성을 보여주는
의미 있는 자리로 기대되고 있습니다.
에코그램(ecogram) 스마트팜 식물재배기는
국내 공공기관 및 학교 납품 기준으로
높은 신뢰도를 바탕으로 운영되고 있으며,
설치 이후에도 지속적인 사후관리와 유지관리 지원을 통해
안정적인 운영이 가능하도록 지원하고 있습니다.
클랫폼의 에코그램은
스마트팜, 식물재배기, 도시농업, 치유농업을 기반으로
단순 제품 공급이 아닌
교육, 체험, 운영까지 연결되는
완성형 스마트팜 솔루션을 제공합니다.
학교, 복지관, 공공기관 등에서
스마트팜 도입을 고민하고 계신다면
현장에 맞는 맞춤형 구축이 가능하니
언제든 편하게 문의주시기 바랍니다.
감사합니다.
![[클랫폼] 식물재배기 | 스마트팜 | 에코그램](https://cdn.imweb.me/thumbnail/20230602/943875fa623d2.png)
![[클랫폼] 식물재배기 | 스마트팜 | 에코그램](https://cdn.imweb.me/thumbnail/20250309/f11add6cfab55.png)
경남 거창 나래학교(특수학교) 스마트팜 식물재배기 설치사례 – 교육과 치유가 함께하는 식물재배기
안녕하세요~ 에코그램 입니다.
최근 학교 현장에서는 단순한 교과 중심 교육을 넘어,
학생들이 직접 참여하고 경험할 수 있는 스마트팜 기반 체험형 교육에 대한 관심이 빠르게 높아지고 있습니다.
특히 특수학교의 경우
반복 학습과 감각 자극, 정서 안정까지 함께 고려해야 하기 때문에
단순한 교육 콘텐츠를 넘어 치유농업과 연계된 프로그램의 필요성이 더욱 강조되고 있습니다.
경남 거창에 위치한 나래학교 역시
이러한 교육 방향 속에서 학생 참여형 교육과 정서 안정 프로그램을 동시에 운영할 수 있는 방법을 고민해왔습니다.
나래학교는 특수교육 대상 학생들의 자립과 사회 적응을 돕기 위해
체험 중심 교육을 적극적으로 운영하는 학교로,
직접 보고, 만지고, 반복적으로 경험하는 교육을 중요하게 생각하는 곳입니다.
하지만 기존 실내 환경에서는
지속적으로 운영 가능한 체험 프로그램이 제한적이었고,
자연을 접하거나 식물의 성장 과정을 관찰하는 활동에도 한계가 있었습니다.
이러한 배경 속에서
학생들이 직접 식물을 키우고, 성장 과정을 관찰하며, 수확까지 경험할 수 있는
스마트팜 식물재배기 도입이 결정되었습니다.
이는 단순한 장비 설치가 아니라
교육과 치유, 체험이 결합된 새로운 학습 환경을 구축하기 위한 선택이었습니다.
설치 당일, 재배기 장비와 자재를 차량에 적재하여
거창 나래학교 현장으로 이동하면서 모든 과정이 시작되었습니다.
식물재배기 어벤저스 답게
현장에 도착한 후에는 가장 먼저
설치 공간과 동선을 확인했습니다.
학생들이 이용하는 공간인 만큼
안전 확보를 최우선으로 고려하며
장비 반입 경로와 작업 구역을 정리한 뒤 본격적인 반입이 진행되었습니다.
장비가 실내로 반입된 이후에는
설치 위치에 맞게 배치를 완료하고
작업 공간을 확보한 뒤 본격적인 설치가 시작되었습니다.
재배기 구조 조립과 함께
LED 식물 조명과 전원 시스템을 연결하고,
급수 및 순환 시스템까지 순차적으로 구성해 나갔습니다.
에코그램 식물재배기 EG-7000, EG-8000 모델은
단순한 선반 형태가 아닌
환경 제어가 가능한 스마트팜 시스템이기 때문에
각 구성 요소를 정확하게 세팅하는 과정이 매우 중요합니다.
설치가 완료된 이후에는
시스템 세팅과 작동 테스트를 진행했습니다.
조명 작동 상태를 확인하고
급수 시스템과 순환 구조를 점검하며
디스플레이를 통해 정상 작동 여부를 확인했습니다.
여러 차례 반복 테스트를 통해
실제 운영 환경에서도 안정적으로 작동할 수 있도록
최종 점검을 마무리했습니다.
이어서 모종 식재 작업이 진행되었습니다.
엽채류 모종을 하나씩 심어 넣으면서
비어 있던 공간이 점점 채워졌고,
재배기는 단순한 장비에서 실제 스마트팜 공간으로 완성되었습니다.
이 과정은 학생들이 직접 참여할 수 있는 활동으로도 연결됩니다.
씨앗을 심고, 성장 과정을 관찰하고, 수확을 경험하는
파종 → 성장 → 수확 → 소비로 이어지는 순환 구조는
교육과 치유농업이 결합된 핵심 프로그램이 됩니다.
심어보고,키워보고,수확하고,먹어보고 그야말로 치유농업 그 자체입니다.
특히 식물을 키우는 과정 자체가
정서 안정과 집중력 향상에 긍정적인 영향을 주며
학생 참여형 교육 콘텐츠로 활용될 수 있습니다.
설치가 완료된 이후에는
학교 담당자를 대상으로 운영 교육도 함께 진행되었습니다.
식물재배기 사용 방법과 유지관리 방법,
그리고 수업과 연계한 활용 방법까지
현장에서 바로 적용할 수 있도록 안내했습니다.
단순한 장비 설명이 아니라
실제 교육 현장에서 어떻게 활용할 수 있는지를 중심으로
실질적인 운영 방법을 전달하는 것이 중요합니다.
모든 과정이 마무리되자
재배기 안에는 신선한 채소들이 자리 잡았고,
공간 전체의 분위기 또한 한층 밝고 생동감 있게 변화했습니다.
이번 경남 거창 나래학교 스마트팜 구축 사례는
단순한 식물재배기 설치를 넘어
학생들이 직접 참여하고
성장 과정을 경험하며
정서적인 안정까지 함께 얻을 수 있는
교육형 스마트팜 공간이 완성된 사례입니다.
또한 오는 4월 21일에는
나래학교에서 스마트팜 현판식이 예정되어 있으며,
교육청 관계자 및 다양한 기관 관계자들이 참석할 예정입니다.
이는 단순 설치를 넘어
학교 스마트팜 및 치유농업 교육 모델로서의 가능성을 보여주는
의미 있는 자리로 기대되고 있습니다.
에코그램(ecogram) 스마트팜 식물재배기는
국내 공공기관 및 학교 납품 기준으로
높은 신뢰도를 바탕으로 운영되고 있으며,
설치 이후에도 지속적인 사후관리와 유지관리 지원을 통해
안정적인 운영이 가능하도록 지원하고 있습니다.
클랫폼의 에코그램은
스마트팜, 식물재배기, 도시농업, 치유농업을 기반으로
단순 제품 공급이 아닌
교육, 체험, 운영까지 연결되는
완성형 스마트팜 솔루션을 제공합니다.
학교, 복지관, 공공기관 등에서
스마트팜 도입을 고민하고 계신다면
현장에 맞는 맞춤형 구축이 가능하니
언제든 편하게 문의주시기 바랍니다.
감사합니다.